A continuación ofrecemos un lugar permanente donde acceder a las presentaciones visuales (no a los textos completos) de las ponencias que se leyeron en el Congreso Tándem 2015 que tuvo lugar los días 8 y 9 de octubre en la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla.
Para acceder a ellas, sólo tiene que pinchar en el enlace que aparece junto al título. Las intervenciones aparecen en el mismo orden que en el programa.

Congreso Tándem: Aprendizaje de segundad lenguas con metodología Tándem

Sevilla 8-9 de octubre de 2015

8/10/15
John Morley (University of Manchester)
- La experiencia tándem de la Universidad de Manchester: PPT

11:30-13:00 Experiencias tándem (1).
Juan José Gómez Boullosa (Universidad de Huelva)
- TandUHU: iniciativas presentes y futuras en el intercambio internacional de la Universidad de Huelva
Carmen Symalla (Instituto de Idiomas de la US)
- La realización de Tándem en el Instituto de Idiomas de la Universidad de Sevilla: https://hdvirtual.us.es/discovirt/index.php/s/CrAJ2CQkKoFBhxP
Jürgen Wolff (Tandem Fundazioa)
- Tándem con refugiad@s y otr@s inmigrantes: PPT

13:00-14:30 Experiencias tándem (2).
Manuel Jesús Díaz Pozo (Universidad de Sevilla (SACU))
- Programa de Intercambio Lingüístico de la Universidad de Sevilla a través del Servicio de Asistencia a la Comunidad Universitaria (SACU)
Juan Pablo Mora Gutiérrez (Universidad de Sevilla)
- El uso de Tándem en cursos universitarios de lingüística y de formación del profesorado de ELE: https://hdvirtual.us.es/discovirt/index.php/s/JtFSLm05zvDvOz7
Mª Rosario Martínez Navarro y Cristóbal J. Álvarez López (Universidad de Sevilla)
- Dos experiencias de Intercambio Cultural Tándem

17:00-18:00 Recursos.
Jürgen Wolff (Tandem Fundazioa)
- Instrumentos útiles para iniciar tándem en una universidad: PPT
Kathrin Siebold (Universidad Pablo de Olavide)
- Actividades de aprendizaje para fomentar la imitación consciente del modelo lingüístico: PDF

18:00-19:00 Evaluación.
Michael J. Gronow (Universidad de Sevilla)
- Tándem: ¿qué pinta el alumno participante? ¿qué pinta el tutor?
José Mª Tejedor Cabrera (Universidad de Sevilla)
- La experiencia tándem en la FFL de la US: problemas de evaluación: PPT

9/10/15
10:00-11:00 Tándem on-line (1).
Mireia Calvet Creizet y Javier Orduña Pizarro (Universitat de Barcelona)
- Actividades de tándem on-line español-alemán: ¿Es posible un marco de referencia común también para el aprendizaje no formal?
Jenny Pomino, Daniela Gil-Salom y Cristina Pozo (Universitat Politècnica de València)
- El aprendizaje activo en el tándem online: PDF

11:30-12:30 Tándem on-line (2).
Dory Elizabeth Niño López (Universidad de Caldas)
- La corrección recíproca en un intercambio tándem español e inglés vía correo electrónico apoyado por Skype: PPT
Sonia Bailini (Universidad Católica de Milán)
- E-tándem español-italiano y reflexión metalingüística: observaciones y propuestas: PPT

12:30-13:30 Autonomía.
Javier Martos (Universidad de Sevilla)
- Autonomía en el tándem: espacio para reflexión, interacción y experimentación
Mónica Sánchez (Universidad de Oviedo)
- Consecuencias de las nuevas teorías de autonomía para el tándem: PDF

13:30-14:30 Conferenciante Plenario
Manuel Jiménez Raya (Universidad de Granada)
- Aprendizaje tándem y autonomía del alumno y del profesor: Una aproximación crítica

17:00-18:00 Aprendizaje colaborativo (1).
Lennart Koch (Universidad de Oviedo)
- La importancia del asesoramiento en el tándem: PDF
Christiane Limbach (Universidad Pablo de Olavide)
- El reto intercultural en actividades Tándem en la combinación lingüística alemán-español

18:00-19:00 Aprendizaje colaborativo (2).
Leonarda Trapassi (Universidad de Sevilla)
- El programa  Placement en el proceso de enseñanza-aprendizaje del italiano L2
María Carrillo Rivas, Juan Pablo Mora Gutiérrez y Jozsef Szakos (Universidad de Sevilla y Hong Kong Polytechnic University)
- Tándem en el Prácticum Total de MASELE: Aprender enseñando: https://youtu.be/DEIDX9_2Ivc